Enseigner pour mieux apprendre 2nd ed. 1993

Le présent manuel explique les principes fondamentaux de l’enseignement et décrit les différentes méthodes actuellement utilisées. Il comprend quatre parties: décider ce que les élèves doivent apprendre, choisir et appliquer des méthodes d’enseignement appropriées, evaluer les connaissances des élèves et préparer le matériel et les manuels pédagogiques qui conviennent. Rédigé dans un langage non technique, ce manuel sera extrêmement précieux pour les enseignants des agents de santé communautaires et pour tous ceux qui participent à la planification des cours et des manuels destinés au personnel de santé des pays en développement.